Школа на 960 мест, которую уже проектируют для ребятни со Змеинки во Владивостоке, будет иметь свой зал хореографии, зал борьбы, медиатеку, телескоп, метеостанцию, собственную телестудию: в общем, в других учебных заведениях о такой комплектации можно только мечтать

Буквально на прошлой неделе появилась публикация «Магия Владивостока»: известный московский архитектор Елена Аралова проектирует лучшую школу в районе Змеинки», которая всколыхнула общественность Владивостока. Ещё бы: не каждый же день рассказывается о том, что окраине (а пока, увы, Змеинка всё-таки остаётся оконечностью города) проектируется школа, которая может стать самой лучшей в крае. Потому что проектирует её человек, который создаёт лучшие школы по всей стране — инновационные, передовые, в которых детям хочется проводить максимум времени.

Однако, публикацию не миновала и критика. В Telegram-канале Елены Араловой появились комментарии от немногочисленной группы жителей Змеинки, которым идея со школой не понравилась. В ход пошли старые клише, которые сначала использовались в чате на Змеинке, — мол, школу нужно строить не там, где это видят проектировщик и застройщик, а на каком-то старом гнилом советском фундаменте 40-летней давности, застройщика с проектировщиком нужно гнать со Змеинки, а если кто-то не согласен — на того пожалуются лично Александру Бастрыкину в Следком России. Всё те же три человека с непонятными «обезличенными» никами начали «спамить» в Telegram-канале Елены Араловой, выражаясь в адрес архитектора с мировым именем в неуважительном тоне: мол, обоснуйте нам свою позицию, а то у нас тут есть ещё вопросики к Вам.

Но узкая группа людей, которые показывают свою «мощь» исключительно в сетевом и виртуальном пространстве, конечно же, не остановят ход прогресса. Едва ли кто-то согласится с тем, что во Владивостоке не нужна современная и инновационная школа, особенно на Змеинке. Ведь уже сегодня при проектировании школы учтены все самые современные пожелания не только по обучению, но и по развитию общей эрудиции и дополнительному образованию детей.

Так, например, в новой змеинковской школе проектируется кабинет психолога и логопеда, питьевые фонтанчики, терраса для научных экспериментов с солнечной батареей, телескопом и метеостанцией, а также актовый зал с атриумом и медиатекой, библиотека с бумажными книгами, спортзал, зал ритмики и хореографии, а также зал борьбы.

В связи с тем, что некоторым жителям Змеинки, похоже, не достаёт элементарных навыков общения в культурной среде, сегодня поступило предложение сделать ещё одно пространство на территории школы, которое будет доступно и детям, и взрослым. Речь идет о кабинете культуры речи и речевого этикета. Может, это как-то поможет? А то неудобно за некоторых жителей Владивостока перед московскими архитекторами.